本文是為大家整理的藝術(shù)評(píng)論 綜述主題相關(guān)的10篇畢業(yè)論文文獻(xiàn)，特此篩選出以下10篇期刊論文，為藝術(shù)評(píng)論 綜述選題相關(guān)人員撰寫畢業(yè)論文提供參考。

1.【期刊論文】城市、藝術(shù)、教育推動(dòng)城市工業(yè)遺產(chǎn)轉(zhuǎn)型發(fā)展——第二屆吳淞國(guó)際藝術(shù)城論壇綜述

期刊：《今傳媒（學(xué)術(shù)版）》 | 2021 年第 001 期

摘要：上海吳淞國(guó)際藝術(shù)城論壇是2016年12月由寶武集團(tuán)、寶山區(qū)政府、上海大學(xué)共同簽署的"共建上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院戰(zhàn)略合作框架協(xié)議"的實(shí)踐成果之一.該框架協(xié)議旨在通過(guò)政、產(chǎn)、學(xué)、研合作,共促上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院吳淞院區(qū)建設(shè),共同推動(dòng)上海市吳淞地區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展和上海城市副中心的建設(shè).本文通過(guò)梳理第二屆吳淞國(guó)際藝術(shù)城論壇內(nèi)容,探討如何運(yùn)用城市、藝術(shù)和教育三者互動(dòng)聯(lián)系,為對(duì)接城市轉(zhuǎn)型需求,促進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚,帶動(dòng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,提供全新的內(nèi)在源動(dòng)力.

關(guān)鍵詞：藝術(shù)；教育；城市；公共文化；城市工業(yè)遺產(chǎn)

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_todays-massmedia_thesis/0201282084925.html

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2.【期刊論文】虛假評(píng)論識(shí)別研究綜述

期刊：《計(jì)算機(jī)科學(xué)》 | 2021 年第 001 期

摘要：Web 2.0時(shí)代,消費(fèi)者在在線購(gòu)物、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)越來(lái)越多地依賴在線評(píng)論信息,而虛假的評(píng)論會(huì)誤導(dǎo)消費(fèi)者的決策,影響商家的真實(shí)信用,因此有效識(shí)別虛假評(píng)論具有重要意義.文中首先對(duì)虛假評(píng)論的范圍進(jìn)行了界定,并從虛假評(píng)論識(shí)別、形成動(dòng)機(jī)、對(duì)消費(fèi)者的影響以及治理策略4個(gè)方面歸納了虛假評(píng)論的研究?jī)?nèi)容,給出了虛假評(píng)論研究框架和一般識(shí)別方法的工作流程.然后從評(píng)論文本內(nèi)容和評(píng)論者及其群組行為兩個(gè)角度,對(duì)近十年來(lái)國(guó)內(nèi)外的相關(guān)研究成果進(jìn)行了綜述,介紹了虛假評(píng)論效果評(píng)估的相關(guān)數(shù)據(jù)集和評(píng)價(jià)指標(biāo),統(tǒng)計(jì)分析了在公開(kāi)數(shù)據(jù)集上實(shí)現(xiàn)的虛假評(píng)論有效識(shí)別方法,并從特征選取、模型方法、訓(xùn)練數(shù)據(jù)集、評(píng)價(jià)指標(biāo)值等方面進(jìn)行了對(duì)比分析.最后對(duì)虛假評(píng)論識(shí)別領(lǐng)域的有標(biāo)注語(yǔ)料規(guī)模限制等未來(lái)研究方向進(jìn)行了探討.

關(guān)鍵詞：虛假評(píng)論；虛假評(píng)論識(shí)別；虛假評(píng)論者；文本特征；行為特征

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_computer-science_thesis/0201286495837.html

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3.【期刊論文】2000—2020年我國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式文獻(xiàn)綜述研究

期刊：《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)（上旬）》 | 2021 年第 002 期

摘要：文章基于我國(guó)目前文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù),推論出藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)人才培養(yǎng)研究的價(jià)值.文章首先從藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式概念界定開(kāi)始,接著闡述了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式文獻(xiàn)抽樣的情況,然后詳細(xì)展開(kāi)2000—2020年藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式文獻(xiàn)綜述分析.其中包括:以培養(yǎng)目標(biāo)創(chuàng)新要素為側(cè)重的文獻(xiàn)、以培養(yǎng)過(guò)程中課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施為側(cè)重的文獻(xiàn)、以"產(chǎn)學(xué)研"合作為側(cè)重的文獻(xiàn)、以"工作室"教學(xué)為側(cè)重的文獻(xiàn)、以培養(yǎng)機(jī)制為側(cè)重的文獻(xiàn).從而得出,2000—2020年藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式文獻(xiàn)中普遍存在的問(wèn)題.

關(guān)鍵詞：藝術(shù)設(shè)計(jì)；人才培養(yǎng)模式；文獻(xiàn)綜述

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_journal-jilin-province-college-education-early_thesis/0201288558929.html

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4.【期刊論文】黑格爾中國(guó)藝術(shù)評(píng)論的反思與批評(píng)

期刊：《今古文創(chuàng)》 | 2021 年第 010 期

摘要：黑格爾美學(xué)自從被引入中國(guó)以來(lái),以朱光潛為代表的中國(guó)學(xué)者就對(duì)黑格爾對(duì)中國(guó)藝術(shù)的評(píng)論進(jìn)行了諸多批評(píng),主要集中在黑格爾對(duì)中國(guó)藝術(shù)的不了解和他"歐洲中心論"的立場(chǎng)。本文以黑格爾《美學(xué)》為主要分析文本,從兩方面著手來(lái)更加深入地反思和批判黑格爾的中國(guó)藝術(shù)評(píng)論。第一方面是基于黑格爾"理念創(chuàng)世紀(jì)"的理論體系對(duì)中國(guó)藝術(shù)批評(píng)做進(jìn)一步的把握和反思批判,第二方面是根據(jù)中國(guó)藝術(shù)的實(shí)際情況逐一分析黑格爾對(duì)中國(guó)藝術(shù)中史詩(shī)、抒情詩(shī)、戲劇詩(shī)和建筑的批評(píng),并得出黑格爾對(duì)中西美學(xué)差異不夠了解,并將自己的美學(xué)觀念削足適履、以西釋中地輸入到中國(guó)藝術(shù)中的結(jié)論。

關(guān)鍵詞：黑格爾美學(xué)；朱光潛；中國(guó)藝術(shù)；主體間性

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_detail_thesis/0201288635515.html

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5.【期刊論文】黑格爾藝術(shù)終結(jié)論研究綜述——國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀及問(wèn)題

期刊：《美與時(shí)代（下旬刊）》 | 2021 年第 001 期

摘要：自20世紀(jì)90年代至今,黑格爾藝術(shù)終結(jié)論這一命題在國(guó)內(nèi)作為研究熱點(diǎn)主要圍繞本質(zhì)觀、比較觀、現(xiàn)代性的視角展開(kāi).學(xué)者們爭(zhēng)論的多元化理論氣氛,拓寬豐富了黑格爾藝術(shù)終結(jié)這一命題.與此同時(shí)我國(guó)對(duì)于黑格爾藝術(shù)終結(jié)論研究也存在著不足:首先是缺少中國(guó)藝術(shù)理論的自身建構(gòu);其次是缺乏理論與實(shí)踐結(jié)合的批判性.

關(guān)鍵詞：黑格爾；藝術(shù)終結(jié)論；研究

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_designs_thesis/0201288643446.html

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6.【期刊論文】以藝術(shù)的方式詮釋“和”的價(jià)值理念——首屆濟(jì)南國(guó)際雙年展綜述

期刊：《人文天下》 | 2021 年第 002 期

摘要：2020年12月12日,"和動(dòng)力——首屆濟(jì)南國(guó)際雙年展"拉開(kāi)帷幕,這場(chǎng)活動(dòng)綜合了不同地域、不同種族、不同文化背景,對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化語(yǔ)境作出了適度的反思和挑戰(zhàn),以自覺(jué)的意識(shí)和文化擔(dān)當(dāng),從藝術(shù)的角度呈現(xiàn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化和本土文化的國(guó)際視野。同時(shí)又憑借責(zé)任感和使命感充分發(fā)揮了藝術(shù)的本體價(jià)值,釋放藝術(shù)在特殊社會(huì)狀態(tài)下的能量,并以藝術(shù)的方式塑造普世的社會(huì)想象和價(jià)值觀念。藝術(shù)家們對(duì)這次展覽傾注了巨大的熱情,積極提供了最新的作品,很多作品更是以山東或濟(jì)南為元素進(jìn)行創(chuàng)作的,在價(jià)值觀念、表達(dá)手法與文化氛圍中彰顯藝術(shù)自信與藝術(shù)力量。

關(guān)鍵詞：本體價(jià)值；國(guó)際視野；表達(dá)手法；文化擔(dān)當(dāng)；本土文化；價(jià)值理念；文化語(yǔ)境；文化氛圍

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_humanities-world_thesis/0201289495698.html

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7.【期刊論文】以藝術(shù)的方式詮釋"和"的價(jià)值理念——首屆濟(jì)南國(guó)際雙年展綜述

期刊：《戲劇叢刊》 | 2021 年第 002 期

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_drama-series_thesis/0201289569908.html

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8.【期刊論文】國(guó)際視野跨界對(duì)話多元發(fā)展人才培養(yǎng)——國(guó)家藝術(shù)基金"舞蹈評(píng)論與制作人才培養(yǎng)"項(xiàng)目綜述

期刊：《藝術(shù)科技》 | 2019 年第 006 期

摘要：2018年5月12日至27日、10月20日至11月4日,國(guó)家藝術(shù)基金"舞蹈評(píng)論與制作人才培養(yǎng)"項(xiàng)目分別在上海、北京陸續(xù)啟動(dòng).此次培訓(xùn)由北京舞蹈學(xué)院主辦,是我國(guó)首個(gè)高水準(zhǔn)舞蹈評(píng)論與制作專業(yè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目,來(lái)自國(guó)內(nèi)外的37位導(dǎo)師聯(lián)合授課,通過(guò)跨界鋒談、教學(xué)研討、觀摩調(diào)研、實(shí)踐交流等方式講述了舞蹈評(píng)論、舞蹈制作、舞蹈創(chuàng)作、舞蹈運(yùn)營(yíng)、舞蹈寫作等專業(yè)知識(shí),同時(shí)豐富的導(dǎo)師結(jié)構(gòu)也為我們帶來(lái)了國(guó)際視野和多重思考.此次培訓(xùn)共有30名學(xué)員參與,在為期30天的學(xué)習(xí)中,逐漸建立起跨界的思考角度和多元的學(xué)習(xí)態(tài)度.可以說(shuō),立足舞蹈發(fā)展的當(dāng)下,此次培訓(xùn)不僅是對(duì)我國(guó)舞蹈發(fā)展現(xiàn)狀的一次梳理和小結(jié),同時(shí)也是一次重塑舞蹈評(píng)論、發(fā)展舞蹈制作的良好契機(jī),更是為未來(lái)舞蹈藝術(shù)的平衡有序地發(fā)展提供了思路和口徑.

關(guān)鍵詞：舞蹈評(píng)論；舞蹈制作；跨界研究；人才培養(yǎng)

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_art-science-technology_thesis/0201270206683.html

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9.【期刊論文】跨界的對(duì)話交流多元的人才培養(yǎng)——國(guó)家藝術(shù)基金“舞蹈評(píng)論與制作人才培養(yǎng)”項(xiàng)目第一期)綜述

期刊：《音樂(lè)時(shí)空》 | 2018 年第 020 期

摘要：2018年5月12日至27日,國(guó)家藝術(shù)基金“舞蹈批評(píng)與制作人才培養(yǎng)”項(xiàng)目(第一期)在上海國(guó)際舞蹈中心拉開(kāi)帷幕.此次培訓(xùn)由北京舞蹈學(xué)院主辦,是我國(guó)首個(gè)高水準(zhǔn)舞蹈評(píng)論與制作專業(yè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目,來(lái)自國(guó)內(nèi)外的17位導(dǎo)師聯(lián)合授課,共30名學(xué)員參加了此次培訓(xùn).培訓(xùn)采取導(dǎo)師跨界“鋒談”、講授教學(xué)、交流研討、觀摩演出、實(shí)踐調(diào)研等多種創(chuàng)新的方式進(jìn)行,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)舞蹈與藝術(shù)評(píng)論、舞臺(tái)制作、舞臺(tái)創(chuàng)作等學(xué)術(shù)領(lǐng)域的跨界思考和學(xué)習(xí),旨在進(jìn)行多元的人才培養(yǎng),建立跨界研究的共同體.

關(guān)鍵詞：舞蹈評(píng)論；舞蹈制作；跨界研究

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_art-evaluation_thesis/0201270200165.html

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10.【期刊論文】跨界的對(duì)話交流 多元的人才培養(yǎng)——國(guó)家藝術(shù)基金“舞蹈評(píng)論與制作人才培養(yǎng)”項(xiàng)目（第一期）綜述

期刊：《藝術(shù)評(píng)鑒》 | 2018 年第 020 期

關(guān)鍵詞：舞蹈評(píng)論；舞蹈制作；跨界研究

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_art-evaluation_thesis/0201276024646.html

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